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教育“双减”:疗效还在观察中

放大字体  缩小字体 日期:2021-09-05     来源:半月谈    作者:潘晔    浏览:24201    评论:0    
核心提示:半月谈记者 潘晔教育领域双减政策出台后,有的家长长舒一口气,也有很多家长有些手足无措,一些具体操作层面上的现实问题还没有完

半月谈记者 潘晔

教育领域“双减”政策出台后,有的家长长舒一口气,也有很多家长有些手足无措,一些具体操作层面上的现实问题还没有完全明晰。这也说明,教育市场中学科类培训的需求在一定程度上仍存在,家长对于政策的急转弯反应不过来也是客观现实。

就在政策出台不到一周,一二线城市中,招募全科住家家教、长期家教的“英雄帖”在社交媒体上四散开来,一年“30万元起”的聘用高薪,让围观的普通工薪阶层惊叹不已:“我们还在犹豫要不要继续补课,有钱人已经把补课老师请回家一对一授课了。”

“双减”政策的初衷是“回归教育本质”,为内卷旋涡中的学生与家长松绑、减负。“辅导班停了,请不起的家教又来了”,家长开始担心,一旦教育资源变成了根据家境流动,有钱人比普通人更容易垄断优质的教育资源。

 
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