“丽湖一号”揭开神秘面纱
2021年3月27日，深圳职业技术学院（以下简称深职院）集成电路学院正式揭牌。同一天，深职院自主设计、研发的芯片——“丽湖一号”嵌入式双核微处理器及相关开发案例也进行了详尽的展示。
刚过去的毕业季，这个刚成立的集成电路学院就在开了一个学期的专业课后，交出了七八名学生进入到SOC（系统级芯片）领域从事设计工作的成绩单。
据业内人士称，能完成系统级芯片设计的整个过程，几乎就是整个集成电路领域这个皇冠上的明珠，从设计难度到各项要求来说都是最高的一个技术领域。
看上去，深职院只是迈出了不起眼的一小步，但是对于今天的中国芯片人才培养来说，却是真正的一大步。为什么这么说？这还要从深职院筹建集成电路学院和发布自主研发芯片“丽湖一号”说起。
深职院集成电路学院的建设基础由来已久。早在2001年，该校就以电子信息工程技术专业的微电子团队为基础，设立了微电子技术方向。2003年独立设立微电子技术专业，2014年微电子技术专业并入电子信息工程技术专业，设立集成电路方向，2021年独立成立集成电路学院。
“在目前的国内高职院校中，应该是少有设立一级学科集成电路学院的。”深职院集成电路学院院长余菲告诉记者，“我们的培养目标就是面向集成电路全产业链，重点服务深圳的集成电路设计产业，培养掌握电路设计、器件物理、工艺技术、材料制备、测试封装等知识技能的创新型技术技能型人才”。
实际上，具有原创意义的集成电路设计教学的新模式——“丽湖一号”，早在2020年深圳高交会时就已经首次向社会发布。这款基于工作过程导向，学校师生和企业工程师合作联合开发的嵌入式移动微处理器，可以用来展开校企协作模块化教学，运行至今已经探索出7个步骤的芯片设计教学过程。
在接受中青报·中青网记者采访时，余菲透露了这款芯片的大量“内幕”。原来，这是一款根据行业应用的实际需求，针对嵌入式应用领域，可用于语音识别、微型机械控制计算、消费类智能硬件、智能家居、物联网终端等的微处理器。它采用中芯国际0.18um工艺技术及32位的双核架构，并使用144脚QFP封装形式，在天水的华天科技完成封装测试。
余菲还介绍了芯片验证、芯片实现、芯片制造、芯片封测等各个芯片教学步骤的具体情况。“如果把目前国内的芯片设计公司做出产品的技术水平进行排序，‘丽湖一号’的设计水平应该处于前10名。”余菲自豪地说。
